Catorce

Lara i Roque són dos adolescents d'un poble rural de Castella-la Manxa que estan explorant la seva expressió i rols de gènere en un ambient hostil. Davant l'assetjament i el maltractament del seu entorn, es refugien en la seva amistat per continuar creixent i gaudint junts. Identificar i analitzar les escenes que valoren la seva relació de suport mutú. Reflexionar sobre la importància de les amistats i les xarxes de suport en entorns rurals.

Fer un exercici especulatiu d’imaginar les vides dels protagonistes més enllà del final del curtmetratge? Continuaran al poble o marxaran a un altre lloc?
Daniel Sánchez López, el director del curtmetratge va marxar del seu poble per anar a Madrid, fent el que anomena el "típic exili gay". Aquest li va permetre trobar "tota la comunitat LGTB que no va poder trobar a la Manxa". Aquest "típic exili gay" també és conegut com a sexili. És el nom que les persones sociòlogues i etnògrafes han atribuït al fenomen migratori de persones per raó d'orientació sexual o identitat de gènere. Investigar sobre aquest concepte i posar en comú les conclusions extretes: l'evolució del fenomen, els motius i les conseqüències, els diferents tipus, ...

El director fa un paral·lelisme entre la primera escena i l'última: en la primera la Lara va amb Moto amb en Miguel i, en la darrera, va amb bici amb en Roque, qui l'ha vinguda a buscar quan en Miguel l'ha deixat tirada.
Fer una llista de les diferències i similituds entre les dues escenes. Quina intenció té el director a l'hora de crear el paral·lelisme? Quina diferència erigeix entre la relació amb en Roque i en Miguel? Quins elements ens ho indiquen?

A Catorces representa una realitat actual: a moltes zones rurals, les persones LGTBI s'enfronten a importants desafiaments vinculats amb l’aïllament. Llegir l’article Visibilitzar la diversitat i trencar mites al món rural i debatre sobre les diferents experiències que es visibilitzen en el text.